為引導(dǎo)學院新入職教師樹立正確的職業(yè)追求和責任意識，提高師德修養(yǎng)；引導(dǎo)新入職教師重視教育教學工作，提高教學理論和教學技能水平；特別是針對性提升新入職教師的信息素養(yǎng)，提高信息化教學能力，教務(wù)處依托中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學院培訓(xùn)平臺，2018年組織開展了新入職教師專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

2017年新入職教師20人參加培訓(xùn)，通過課程學習、交流研討、成果撰寫、在線測試等四個環(huán)節(jié)，20人取得合格證書，培訓(xùn)效果良好。2018年新入職教師10人，將在2019年1-3月集中參加專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，希望新入職教師能夠盡快轉(zhuǎn)變角色、站穩(wěn)講臺，明確崗位要求、履行好教師職責，切實提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。始終堅持立德樹人，增強教書育人、為人師表的責任感和使命感，積極投入到學院優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校項目建設(shè)工作中去。能夠適應(yīng)學院教育教學工作，提高教育教學水平，全面提升學院教育教學質(zhì)量。